jueves, 20 de noviembre de 2014

Introducción

El trabajo tiene como finalidad que se tome en cuenta entre las actividades educativas, la realización del proyecto planificado en la investigación: proyecto factible relacionado con la evaluación diagnóstica para el mejoramiento de los aprendizajes en los estudiantes universitarios, de la reconocida institución merideña, en su loable tarea por ofrecer una mejor educación a sus usuarios y lograr la proyección de calidad en los productos que ofrece a la comunidad en general.
 Un proyecto es la descripción de un proceso para solucionar una situación presentada en el contexto y se orienta a un proceso de cambio al utilizar estrategias adecuadas que ayuden a solventar la situación en un espacio y tiempo requeridos, en el cual se coloca el nombre del proyecto, la naturaleza, el objetivo general, la justificación, las actividades estratégicas, metodología y la formulación y propuesta del presupuesto necesario para lograr la solución.
Un proyecto surge realmente a partir de la identificación de un problema, analizándolo en su naturaleza y elementos, en sus antecedentes y en las relaciones con el entorno y de una idea de solución, que se va precisando y desarrollando hasta lograr integrar todos los elementos requeridos para su desarrollo, ordenándolos según el esquema propuesto.

El blog comprende las presentaciones en slideshare del proyecto factible sobre: Evaluación Diagnóstica para el mejoramiento del proceso de aprendizaje en los estudiantes del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, extensión Mérida, los mapas conceptuales sobre: Ms Project y el Proyecto Final con las conclusiones.

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